由英国中文教育促进会主办，曼城华夏中文学校、伦敦普通话简体字学校、育华中文学校、William Morris Sixth Form、 The High School of Glasgow Junior school, University of  Sussex 和 Roedean School 协办的2014第九届全英中文作文大賽的评审工作顺利结束了。

今年的评审工作分五个大组同时进行：育华中文学校黎志荣校长负责组织评阅了汉语母语组稿件；伦敦普通话简体字学校的廖秀琴教务长负责华裔12岁以下年龄组；曼城华夏中文学校滕学校长牵头，聂明霞副校长具体负责组织华裔13岁到16岁组稿件的评审；William Morris Sixth Form的梅小梦老师负责评审了华裔17岁以上年龄组的稿件；The High School of Glasgow Junior school的陈晶亮老师完成了外语组稿件的评审工作。今年的获奖证书由会长伍善雄MBE亲自加盖公章并签字，按照获奖人数亲自邮递给上述五所评审学校的负责人。获奖证书的发放工作已由五所学校完成。

上述五所学校负责评审工作的校长和老师背后，还有许多中文老师像无名英雄那样在繁忙的教学工作之余挤出宝贵的时间，参与了注册建档、文件管理、阅读文章、书写评语、比较权衡等工作。黎志荣校长第一次参加全英作文评审工作，虽不巧赶上他的夫人生病住进了医院，但他仍然本着精益求精的工作态度，带领几位老师为收录的稿件建档、核对、讨论评比规则。

外语组阅卷的陈晶亮老师认为今年外语组的参赛作品旗鼓相当，很难评出伯仲，更无法降低某一作品得奖的等级。她评价道：作为本土英国人，能够在这么短的学时把中文写到这么高的水平已经不易，应该给予最大的鼓励。因此今年外语组作品的并列奖项非常多。华裔组的梅小梦老师评阅参赛学生的作品时，认为她接收到的作品的水准都比较高! 尤其是获得第一名的蔡宜伶写的《我的小秘密》,把她对从开始认识的朋友到成为知己的过程描写得引人入胜! 另一位学生潘静儿写的《我的自述》，也很突出。她对自己的描述，对自己愿望的表达，采用了娓娓道来, 从外表到内心的阐述。 这种手法叙述清楚、流畅，还令人有一种很温馨的感觉!

学生作文的进步凝结着中文老师的辛勤耕耘。为了参加今年的比赛，外语组参赛单位Positive Talk的邢燕民老师给学生增加了课外读物，通过读一些简单的故事，让学生们学会怎样编写自己的故事。相辅相成地提高了学生们的中文写作水平。她认为这种方法行之有效。她还告诉大赛组委：“我和我的学生们都非常享受课堂上短暂的90分钟，课后有什么问题，只要学生发来邮件，我几乎都在当天给予答复。有时这种答复要花去不少时间。学生看到老师非常认真教学，他们自然也非常认真地对待学习。言传身教胜过一切。”

今年全英比赛的优秀作品仍然会推荐给全球华人少年作文比赛和国内外的中文报刊，以此表彰获奖学生，并向全英评委、参与评审的教师、带领学生们参加比赛的各校汉语教师们致敬。英国中文教育促进会向本届比赛获奖的同学们致以热烈的祝贺！让我们一起再接再厉，年年共创佳绩。（李琳）