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哈佛学霸给的这几条学习建议 超有用!


索菲亚(Sophia Chua-Rubenfeld)是哈佛大学和耶鲁大学的毕业生,也是作家蔡美儿(Amy Chua)的女儿。她是在“虎妈”式教育下长大的,在她的个人博客上,索菲亚分享了哈佛学生的学习经验,并让人明白,许多时候成绩不好,是方法错了。

以下是她的分享:

热身阶段

  1. 选择一门自己喜欢的课程。不要成为学习的奴隶。如果自己都不想学,谁都帮不了你。

  2. 交一些朋友。详见12、13、23、24。

    基本原则

  3. 学少一点,但学精一些。

  4. 减少大脑的下意识状态。

  5. “不确定”是不好的。不确定就是在浪费时间。

  6. 好记性不如烂笔头。

  7. 吸收所有知识,努力学习,把事情完成。

    学习阶段1:课堂

  8. 准时参加。只有做到这个,之后的一切才合理。在日后也会省去自己许多时间。

  9. 随手记笔记。我不确定这背后的科学道理,不过写下来,也是在帮助记忆进行雕刻。

    学习阶段2:自习

  10. 走出图书馆。坐在图书馆里并不代表你就已经学会知识了。8个小时在图书馆里的刷朋友圈还是在图书管理刷了8个小时朋友圈。还有,那些喜欢带着食物和毛巾被到图书馆奋战期末考的人身上都有味了。不如回家,洗个舒服澡。你在梳头的时候都可以进行自我测试。

  11. 每天完成一点点,别让念书成为你一天的全部。“这个下午,我要读这一章节,做一半练习题。然后我要开始看《南方公园》,再去健身房。”总是比“现在开始,我要读尽可能多的章节……啊,居然已经到半夜了,我才看到第五页,我的房间里闻起来都是泡面的味道。”

  12. 给自己一点动力。一直沉浸在学习的深渊里很可怕。不如让自己知道六小时之后要出门,现在抓紧点时间把手头的学习完成。

  13. 如果你在该学习的时候玩游戏,请允许朋友没收你的手机。

    学习阶段3:作业

  14. 不要不停地做标记。画线标记本来应该是让人注意力集中的,这是防止大脑进入下意识状态而什么都没有读进去得方法。但整页的标记很可能让你什么都读不进去。不如在书上做笔记更实用。

  15. 自己完成作业。抄作业什么都学不到,完全是自己骗自己。

  16. 读尽可能多的书。没有别的方法。直接去读别人摘抄出的精华也是自欺欺人。

  17. 当一个聪明的读书人,而不是机器人。问你自己:这个作者想要表达(证明)什么?这个论点背后的逻辑进程是怎样的?你通常读完每个章节的开头和结尾就能够回答这个问题。接着,你举任何两个例子来巩固自身记忆(写下来),这在之后能帮助你很快重构这个作者的论点。

  18. 不要读出任何东西,但要理解你读的每样东西。最好对自己阅读的东西有一个深刻了解,而不是对整个课程都有一个模糊的不确定的理解。再一次:“不确定”是不好的。不确定性就是浪费时间。

  19. 提炼要点。不管是论文,还是总结,适用于所有东西。

    学习阶段4:复习

  20. 再一次:不要住进图书馆。正常吃饭、睡觉和洗澡。

  21. 如果你不明白的东西,绝对会考。解决方法:练习题;网络。

  22. 做完所有的练习难题。这一点要归功于我的虎妈。

  23. 人们通常看不起死记硬背。其实,即便在哈佛大学,你也需要记忆方程式,名字和日期。如何能快速记忆:不要再把东西一遍又一遍的看了,这个没用。大声读出来,写下来。记得你交过的那些朋友吗?让他们考你,你也考他们。

  24. 再一次,有朋友的好处:向他们解释一个非常难理解的概念,看看他们是否明白。这可以强迫自己说出对这个概念的理解。记住,“不确定”是不好的。

  25. 看得更长远一些。试图理解某个特定概念在整个课程中的角色及作用。这会让你更容易理解。如果你学了上百万中现象,但你如果没办法理解他们是如何相互关联的,那就等于白学了。

    学习阶段5:考试

  26. 考出A!

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